Chœur Amwaj de Palestine

Amal-Over the Wall (Espoir-Franchir le mur)

Le chœur Amwaj propose un théâtre musical inédit, fortement engagé dans la défense des droits de l’homme, à partir d’un roman contemporain palestinien. Une opportunité exceptionnelle pour l’entendre ou le réentendre !

Créé en 2015, Amwaj réunit des enfants de la Palestine et organise un programme éducatif musical indépendant de haute qualité, selon une vision sociale inclusive.
Amal-Over the Wall, une création autour des thèmes de la liberté et de l’espoir, et de valeurs comme la libre circulation, se rattache au contexte politique palestinien. Combinaison de musique traditionnelle et d’aujourd’hui, la partition a pour enjeu de réfléchir au rôle de l’art et de la créativité face à des situations d’injustice. Ce conte enchanteur permet de découvrir la réalité de la vie culturelle en Palestine, tout en favorisant l’échange artistique, remède à l’isolement et l’exclusion.
Projet pédagogique hors pair, le spectacle connaît une diffusion mondiale, et est aussi présenté sous forme de documentaire.

Direction artistique Mathilde Vittu / Chœur Amwaj de Palestine
Ensemble instrumental du Conservatoire du Pays de Saint-Omer
Avec la participation des classes CHAM du collège de l’Esplanade – direction, Adélaïde Stroesser

Compositrice Camille Van Lunen
Librettiste Cornelia Köhler
Olivier-Violoncelliste Armance Quéro
Mise en scène Marina Meinero
Ensemble instrumental du Conservatoire du Pays de Saint-Omer
Direction artistique Mathilde Vittu

Ce concert est également présenté au Grand Sud, à Lille, le 14 juin dans le cadre du Plan Musique de la ville de Lille

RENCONTRE AVEC LES CLASSES CHAM DU COLLÈGE DE L’ESPLANADE
ET LE CHŒUR DE JEUNES DU CONSERVATOIRE DU PAYS DE SAINT-OMER
› Samedi 11 juin, 18h, Théâtre
Cliquez ici pour réserver !
L’échange se poursuit, permettant aux deux groupes l’ouverture d’un horizon culturel et musical et une belle réflexion sur des valeurs universelles des droits de l’homme et sur l’utilisation de la créativité lorsqu’il s’agit de situations d’isolement et d’exclusion.